1.描写夏天景色的片段五十字左右越快越好。

2.游园活动方案

3.下周一想去常州恐龙园,请人指点下行程

4.有什么关于游园的古诗词吗?

5.游园会的作文

6.关于游园的诗句

描写夏天景色的片段五十字左右越快越好。

天气闷热前来游园_天气闷热前来游园的说说

天的中午,万里碧空中飘浮着朵朵白云。这些自云,有的几片连在一起,像海洋里翻滚着的银色浪花,有的几层重叠着,像层峦叠蟑的远山,有时在一片银灰的大云层上,又飘浮着朵朵大小不一、形状不同的云朵儿,就像岛屿礁石上怒放的海石花。再看那太阳,如同熊熊燃烧的火焰。有时,它自己似乎也感到炎热,想躲进云层去寻求阴凉。但更多地是自己在那里豪迈地燃烧着,向大地倾泄着过量的光与热,使路边的白杨叶与田里的南瓜秧无精打采地下垂着。

盛夏的太阳

盛夏的太阳,像个大火球,火辣辣地照射着大地,似乎要散发出全部的热量。它晒软了柏油马路,晒红了行人的脸膛,晒卷了路边树上的叶子,更晒裂了地面。泼盆水到地上,地面便刺啦啦地响,像干渴得一下子想吮吸个干净似的。满街可见穿背心或赤膊的人们。小孩儿们更是全身除裤衩外,都裸露着,浑身光溜溜的像条泥鳅人们都诅咒着该死的热天,恨不得钻到冰箱里去。只有卖冰棍的老人却不在乎,嘴里高声吆喝,心里希望着天气越热越好。

闷热的下午

下午,一丝儿风也没有,大地像蒸笼一样闷。尽管我坐在树阴下,还是热得透不过气来。我的脸是热的,连吸进的空气都是热的。汗像流不完似的,刚擦过,又冒了出来。

张伯伯家的那只小黄狗,也伸着红舌头,一伸一缩地喘着粗气。还有一群肥猪也挤到棚子下去乘凉了。老水牛整个身子都藏在水里,水上只露出两个鼻孔。 几只麻雀无精打采地站在树上,似乎要睡觉。黄茑也停止了那悠扬的歌声,呆呆地望着天空。

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描写风景的好段五十字左右

1) 走出花海前面又有几座小亭子,许多人聚集在那里。他们有的打牌,有的聊天,还有的在那里练习吹乐器。看着眼前的美景,听着悦耳的音乐,我觉得自己根本不是在城市里,而是在世外桃园。 2) 我们又来到了河边,青蛙正带小蝌蚪宝宝散步,一群小鱼又游过来,仿佛是和小蝌蚪宝宝在捉迷呢。远处一群孩子正在放风筝,他们跑着笑着开心极了。天上的风筝五彩缤纷,如同一个个美丽的仙女正在迎接春姑娘呢! 3) 夏天,红彤彤的太阳在空中徘徊,热得知了不停地叫,晒得小狈伸出舌头。这时,河里的荷叶变得更绿了,荷花也盛开了,粉的像霞,白的像玉,在荷叶的衬托下显得格外娇美,小鱼们也在荷叶下自由自在地嬉戏。 4) 河的两岸就是游园,人们称它叫“千亩游园”。走进游园,首先是一片梧桐树林。树林里,一棵棵梧桐树就像战士一样笔直地站在那里。树上枝繁叶茂,大大的叶子挤在一起,好像给游园戴了一顶大大的帽子,把阳光都挡在了外面。所以,现在即使是夏天,走进这个树林也感觉非常凉爽。 5) 秋天到了,田里全部金黄,河边的桃树渐渐脱下绿衣裳换上了金衣裳,随着天气的慢慢变冷,桃树姑娘忍痛割爱,把自己的衣裳写成祝福,送给大地,动物们收到祝福,就从从准备好过冬的粮食。

132赞·376浏览2020-03-12

炎热的夏天到来了写一个小片段五十字左右

小猫爪子不满地在主人的胸口推了几下,直等着主人挠挠小猫的下颌,小猫才舒服地咕噜了一声,乖乖闭起眼睛蹭着主人的手。

5赞·30浏览2016-06-12

五十字以下描写风景的好段

清晨,春姑娘穿着美丽的衣裳,舞着暖风,招展地笑着向我们走来,给大自然披上了新装,使万物显现出无限生机.一缕缕金**的阳光撒向刚披上新装的草地,阳光照耀着小草上的露珠儿,露珠儿显得晶莹透亮,美丽极了!…… 春天,它不像夏天那样干枯炎热,不像秋天那样冷清,也不像冬天那样寒冷.而春天是一个生气勃勃,充满活力的春天.这使我想到了我们的母亲,母亲就像大地,母亲生下我们,我们就有了生命,大地回春了,就等于一切都要重新开始了,所有的生命都重新来过. 哦!春雨呀,原来你跟着春姑娘一起来到大地,使大地生机勃勃,散发着清新的气息.你灵巧的手,拔动着人们的心弦,拔动着人们美好的希望. 雪,像柳絮一般的雪,像芦花一般的雪,像蒲公英一般的雪在空中舞,在随风飞。 二月里的春风,在白天,暖洋洋的,带点潮湿味儿,吹在脸上,却有点像棉花絮拂着脸上的味道;可是一到夜晚,特别是深夜

9赞·78浏览2019-01-31

描写夏季景色的语段,一百五十字的,谢谢

夏天的中午 夏天的中午,万里碧空中飘浮着朵朵白云。这些自云,有的几片连在一起,像海洋里翻滚着的银色浪花,有的几层重叠着,像层峦叠蟑的远山,有时在一片银灰的大云层上,又飘浮着朵朵大小不一、形状不同的云朵儿,就像岛屿礁石上怒放的海石花。再看那太阳,如同熊熊燃烧的火焰。有时,它自己似乎也感到炎热,想躲进云层去寻求阴凉。但更多地是自己在那里豪迈地燃烧着,向大地倾泄着过量的光与热,使路边的白杨叶与田里的南瓜秧无精打采地下垂着。 盛夏的太阳 盛夏的太阳,像个大火球,火辣辣地照射着大地,似乎要散发出全部的热量。它晒软了柏油马路,晒红了行人的脸膛,晒卷了路边树上的叶子,更晒裂了地面。泼盆水到地上,地面便刺啦啦地响,像干渴得一下子想吮吸个干净似的。满街可见穿背心或赤膊的人们。小孩儿们更是全身除裤衩外,都裸露着,浑身光溜溜的像条泥鳅……人们都诅咒着该死的热天,恨不得钻到冰箱里去。只有卖冰棍的老人却不在乎,嘴里高声吆喝,心里希望着天气越热越好。 闷热的下午 下午,一丝儿风也没有,大地像蒸笼一样闷。尽管我坐在树阴下,还是热得透不过气来。我的脸是热的,连吸进的空气都是热的。汗像流不完似的,刚擦过,又冒了出来。 张伯伯家的那只小黄狗,也伸着红舌头,一伸一缩地喘着粗气。还有一群肥猪也挤到棚子下去乘凉了。老水牛整个身子都藏在水里,水上只露出两个鼻孔。 几只麻雀无精打采地站在树上,似乎要睡觉。黄茑也停止了那悠扬的歌声,呆呆地望着天空。 收稻子 一天下午,火红的太阳高高地挂在空中。爷爷、妈妈都在阳光的炙烤下忙碌地收割着稻子。 我戴着凉帽拿着镰刀匆匆前去帮忙。不到半个小时,我就热得受不住了,汗水豆粒似的直往下滴,衣服汗淋淋的,好像浸过水一样。唉,多热的天,要是在水里玩耍一会儿该多好哇! 爷爷嫌我太娇嫩,顶不住太阳晒,要我到树阴下去休息。可是坐到树阴下,汗还是一个劲往外冒。 夏日的广场公园 中午,烈日当空,太阳用它那炽热的光线炙烤着大地上的一切。广场公园中娇艳的花儿被晒低了头,葱郁的树叶被烤得打了卷儿,平时蹦蹦跳跳的虫子怕热也都钻进了草丛中去。广场上的人们早已散去,就是过往的行人,也是有的撑着遮阳伞,有的拿着书顶在头上,有的头戴各色各样的遮阳纱帽,有的用扇子挡光,匆匆而过,和早上散步、锻炼的人群相比,那就冷清得多了。 暴雨来之前 晚上,天气非常闷热,尽管我把电扇开到最快的一挡,但也无济于事,照样是汗流泱背。我在床上翻来覆去地睡不着。过了一会儿,从窗口吹进了一阵凉风,窗外也“嗒……嗒……”地下起了小雨。接着天边一声雷响,像是从空中掉下来个大铁球似的,滚动着,轰响着。忽然,一道耀眼的闪电从天空中划过,天空发出山崩地裂的雷声,震得人身体猛一收缩,瓢泼大雨哗——地下来了…… ”夏景描写片断` 夏天是一个浪漫的诗人,它一面吹着软绵绵的南风,一面谱出新曲,让人沉醉其中,幻想更多的新境界.这是初夏. 夏天是一个可人儿,它使我们倘徉在蔚蓝的水面上,甚至连小鸭子也玩的不亦乐乎.夏天的早晨,迎着微风风向大自然走过去,是多么清静,美丽,使得这一天又充满了朝气.夏日黄昏最诗情画意,它代表着光辉灿烂的希望,它不像冬日黄昏消失了倩影.这是仲夏. 在夏夜里各种活动正热闹地进行着,有蝉鸣,蛙菀所组成的音乐团,表演着贝多芬的命运交响曲,另外提灯大会的主持人-萤火虫先生,正说明如何与天上的星斗比赛亮度,这就是盛夏. 草原之夏 夏天到了,草原上的草长高了,随风摇摆,连绵不断,似海浪起伏。更美的是到处开满了各色小野花,远远望去,像碧绿的大地毯上绣着五彩的花朵。草原到处翠流,轻轻流入云际。 盛夏 炎热的盛夏,土地非常干渴,水刚一沾着泥土,就发出吱吱的声响,又细碎又清晰,一点儿也不流淌,马上就被吸干了,在须根的周围留下一小圈淡淡的影子。眼前那影子很快地淡下去,一会儿就只剩下一点儿差不多不能辨认的痕迹。 骄阳 太阳失去了春天时的那份温柔,像火球火辣辣地照着大地,似乎要散发出全部热量。它晒软了柏油马路,晒红了行人的脸膛,晒得大树不敢有丝毫摆动,更晒裂了大地。泼一盆水到地上,干渴的大地一下子就吮吸得干干净净。满街都是背心、赤膊,人恨不得钻到冰箱里。 夏夜 夏天的夜晚,星星闪烁着亮晶晶的光芒,一点,两点……闪烁不定,就像一只只淘气幼稚,然而又充满智慧的眼睛。它们仿佛看到了我们,便和我们玩儿起了“藏猫猫”。它们那灵巧的身躯,东躲西藏,时隐时现,弄得我们眼花缭乱。忽然,一颗流星飞来,吸引着我们的目光,一眨眼的工夫,它又从我们的目光底下隐遁了。 2 从风清气爽的蓝天浮出的第一朵亮丽的云彩,从灿烂的阳光均匀地穿透第一片绿叶,从第一只蜻蜓以美丽的舞姿在树间翩跹,从空中回翔的鸽群弥漫在夕阳的炊烟 里,夏就这样踏着重重的步音,敲碎一池春水的柔媚轻轻地来到,春风春雨皆已去,花已千树春已暮,纵使我的心头离情依依,仍无力留住春的一角。 在晨曦的清晨,在杨柳倒映的池塘边,在草芽萌发的原野上,胀红了脸的夏天,热闹扰嚷,大踏步地走着,推开桃红的门,柳绿的窗,潮水般的哗然,淹没了莺啼鸟 语,缱绻柳笛。清风携带着季节的热望,无私无畏地袒露于夏天的最高处。古藤依然缠绕着葱翠的相思,碧绿的苔藓仍舞动着光阴,飘逸在视野里的红衣少女,她窈 窕的倩影凝结了物之灵气,走起路来,身轻如燕。. 夏天是甜蜜的。 夏天的雨极温存,它滴在空中时,矜持地似云的姿态俯瞰大地;夏天的 雨又缠绵,在桃花的枝头,淋湿了窃窃私语。夏天的雨,温情地抚过脚底,濡湿了脸颊,绿在雨中显得更绿了。在这五月的夏天,迅即来临的雨,正以时间的形式, 漫过城市的背影。窗外的树葱茏欲滴,远方的景致逐渐淡泊。雨或细密,暗暗滋润着心境;或滂沱,装点着城市匆匆而过的风景。一阵阵雨雾茫茫,浅了红、淡了 黄,缠绵沾衣的雨丝在屋檐挂下,闪烁的光点,缀满了天空。雨压低了声音,但依然在降落,一缕雨与另一缕雨在空中相遇,喃喃对话,落地一霎,却悄无声息。 薄纱似的雨帘挡住了夏日阳光下的凡尘,击退了空气中弥漫的炎热。站在夏雨中,让雨飘洒在身上,让那股清新、清香、清爽慢慢地沁入心脾;站在夏雨中,让日日沉埋在红尘里的枯旱的心获得泽润,寻回一点宁静,找回属于自己的声音和思维。 夏天是热烈的。

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描写景色的好句子五十字

夏天: 夏天,小荷花池里又多铺了几张碧绿的小荷叶,像是一张张绿色的小圆桌。啊!有一朵荷花开了,白里透红,像一个可爱的小姑娘!

108赞·1,2浏览2018-10-31

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游园活动方案

精选游园活动方案集合七篇

 为了确保工作或事情能高效地开展,就需要我们事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么我们该怎么去写方案呢?以下是我精心整理的游园活动方案7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

游园活动方案 篇1

 活动目标

 1、通过参加不同运动项目的活动促进爬、跳、投掷等运动能力的发展,提高协调性、灵敏性等运动素质。

 2、在自身与家人合作游戏、竞赛的过程中,体会家人对自己的关爱、体会亲子运动的快乐。

 3、知道遵守游戏规则。

 活动准备

 1、园部和各班布置节日环境,各游戏室门口张贴个性化的游戏单。

 2、标记贴若干{1},可以随时调整赛场距离的起点线和终点线。

 3、安全警示牌:'不要拥挤'、'注意安全'。(朱朱统一准备)

 4、音响设备、欢快的音乐。

 5、为每个幼儿统一制作游园卡一张。{2}

 6、每位幼儿一份六一礼物,游戏小奖品若干。

 活动过程

 第一部分:亲子游园活动准备阶段

 1、鼓励幼儿、家长根据自己的兴趣积极报名参加。

 2、统计各项目所需要的时间。

 3、合理规划运动场地和人员安排:赛程的长短,器械的摆放,人员的职责。

 4、召开年级组教师以及家委会成员赛前分工会,了解各自的任务。

 第二部分:亲子游园活动开展阶段

 1、开幕式。

 主持人讲话园长致开幕词。

 主持人宣布安全要求和游戏竞赛总要求。

 2、幼儿早操、律动表演、圈操表演。

 3、亲子游戏。

 (1)看谁坐得多。

 游戏地点:多功能厅游戏玩法:家长每人一个小篮子装六个气球,家长站在起点线吹气球,然后交给幼儿,幼儿携气球跑到终点的泡沫垫然后坐扁,看谁最先将气球坐扁。(每轮5组幼儿)游戏材料:气球若干、5个小篮子、泡沫垫在终点线处摆一排负责人员:乔欢、龚嘉珍、吴春玉、贺奕诚妈妈、陈紫萱妈妈、朱梓钰妈妈人员安排:乔欢负责组织整个游戏,家长代表贺奕诚妈妈协助组织并发放获奖标志;龚嘉珍在多功能厅前门口负责组织进入游戏的家长和幼儿;朱梓钰妈妈负责侧门退场家长的引导及组织;吴春玉负责气球等活动材料的投放;陈紫萱妈妈负责终点处幼儿的组织及泡沫垫的整理;何芸妈妈负责发放奖品并盖小印章。

 (2)推小车游戏地点:绿草坪游戏玩法:家长将幼儿的双腿抬起,幼儿双手撑在地上前进,到达终点处摸一下动物玩偶才能再原路返回起点,先到者为胜。(每轮5组幼儿)游戏材料:一个大的动物玩偶、起点线和终点线负责人员:许静、刘欣、苗三班颜子熙爸爸、罗楠茜奶奶、邓爱华。

 人员安排:许静负责组织整个活动,颜子熙爸爸和罗楠茜奶奶协助开展活动并发放获奖标志;刘欣负责门口进场幼儿的组织、邓爱华负责奖品的发放和盖小印章。

 (3)看谁得第一。

 游戏地点:美劳室游戏玩法:幼儿站在起点线,家长的眼睛先被蒙上站在终点线。比赛开始后幼儿跑到对面拉着爸爸妈妈的手,把他们带到起点。家长蒙上眼睛以后可以在赛场投放障碍物(每次5对亲子)游戏材料:蒙眼睛的布5块,障碍物若干、欢快音乐及扩音设备。

 负责人员:余斌、任彩云、盛文翠、陈一凡妈妈、李锦熙妈妈人员安排:余斌负责组织整个活动,李锦熙妈妈协助组织,并发放获奖标志。任彩云负责在门口组织进场以及离场的家长;盛文萃负责活动过程中障碍物的投放、陈一凡妈妈负责奖品的发放及盖小印章。

 (4)喂食。

 游戏地点:会议室游戏玩法:幼儿将碗里的黄豆用勺子舀到矿泉水瓶里,在音乐停下来的时候,看谁舀进去的豆子最多者为胜,游戏过程中父母可以给宝宝加油,但是不能帮忙。(每轮六组幼儿)游戏材料:矿泉水瓶6个、小勺子6个、大篮子6个、黄豆若干、轻音乐。

 负责人员:周元、曾敏、孙海霞、苗三班杨博茗妈妈、吴玥昕妈妈、谭冬辰妈妈、王子宁妈妈。

 人员安排:周元负责组织整个活动,杨博茗妈妈协助发放获奖标志物;曾敏和吴玥昕妈妈负责材料的投放及每轮结束后材料的整理。孙海霞负责门口家长的进场、离场组织,控制人数、王子宁妈妈负责发放奖品并盖小印章。

 4、宣布亲子活动结束。

 领完奖品后,凭游园卡在门口领取点心和饮料,离园,结束活动。

 第三部分:运动会总结阶段

 1、活动结束后,整理相关材料,用现场拍摄的照片、道具等布置主题墙饰,鼓励幼儿勇于挑战。

 2、从活动的组织、运动项目的设置、幼儿的表现等方面分析活动中存在的问题和改进的思路。

 3、活动情况在网站、报刊、橱窗加以宣传。

 4、材料归档。

游园活动方案 篇2

 一、活动目的:

 为了庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,丰富校园生活,践行社会主义核心价值观,构建和谐校园,我校决定筹备“六一游园活动”,通过活动,使学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施,学校庆六一游园会活动方案。

 二、参与人员:小学部全体师生

 三、活动策划与组织:

 活动总协调:

 舞台布置、音响:

 场地安排:

 奖 品:

 热身游戏器材准备:

 纪律维持:各班正副班任

 拍照: 小礼仪:

 通讯: 微信gong众号:

 四、活动时间:20xx年5月30日下午14:00——16:30(确切时间待定)

 五、活动地点:篮球场、田径场

 六、游戏过程:

 1、才艺秀时间安排 (地点:篮球场)主持人:

 (1)14:00小学部全体学生于足球场集中

 (2)14:00——14:10 才艺秀开场白

 二(2)班游表演电子琴弹奏《星光圆舞曲》

 (3)14:10——14:15四(2)班陈表演街舞《GOOD BOY》

 (4)14:15——14:25 王主任带学生进行热身游戏:《疯狂扭屁股》,

 由两位级长、王主任在各班抽取2名学生上台参加游戏,30秒内看谁背着的纸箱内剩余的乒乓球最少即为获胜,规划方案《学校庆六一游园会活动方案》。比赛决出:一等奖2名;二等奖8名;三等奖12名;优胜奖2名。

 (5)邱校长对全体小学部同学进行六一致辞并宣布游园活动正式开始。

 2、15:00——16:30学生可自行前往场地开始游园。

 注:请每个游戏的负责老师到小舞台领取相应的游戏奖品。奖品派完就可以收拾道具,结束游戏。

 3、16:30请每个班派学生到乒乓球室领取每个学生一份的六·一节礼物。

 备注:每个游戏负责老师配一名家长义工(家长义工可在保安室领取家长出入卡并做好登记),请游戏负责老师自备游戏需要的道具,准备两套道具,排两条队伍进行游戏,在游戏区用小黑板或想办法设置大而醒目的游戏名称,在14:00前摆放好。(第15周前各负责老师要准备好所需道具,没有的及时和斯杰沟通。尤其是游戏规则、名称必须做成大而醒目的“招牌”,并于5月30日星期一交给级长检查。)

 七、应急预案:

 如下雨,所有班主任及科任老师回本班开展游戏。要求将游戏名称、规则写成大的海报贴在教室门口,以方便学生参与游戏。

 附件1:游戏、奖品详细安排表

 Xx区Xx学校少先队

 20xx年5月

游园活动方案 篇3

  一、活动目的

 “六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。

  二、活动时间安排

 5月30日下午14:30—15:40

  三、活动地点

 各班级教室

  四、活动的形式

 1、以个人为单位,自由选择组织活动节目,每获胜一个节目获奖券一张。

 2、参与的学生在玩每一个节目时要求排队,

 3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目,每个节目由班主任负责。

 4、每个教室的节目由教师作为组织者,负责本游艺节目的进行。

  五、活动要求

 1、各班准备的.游园节目及规则由大队部制定并下发。

 2、室内各班布置和节目所需器材由班主任和跟班老师负责,规则要求上黑板。

 3、学生游园所得奖券到一楼留守学生之家换取糖果和礼品。

 4、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班归还器材,搞好卫生工作。

 5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序,自觉排队、不大声喧哗、不追逐打闹等。

  六、人员安排

 1、游园总协调:xx

 2、安全巡视员:

 一楼:xx

 二楼:xx

 三楼:xx

 3、礼品发放:

 糖果:xx学习用品:xx

 4、各班组织教师

 地点组织教师

游园活动方案 篇4

  一、活动目的

 “六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。

  二、活动时间安排

 6月1日下午1:00—4:00

 1、12:50前各班级及活动点做好准备,学生及负责老师到位。

 2、 1:00学生开始游园。

 3、 2:30游园结束,学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应奖品。

 4、3:00学生进教室集中,教师总结,活动结束。

  三、活动地点

 各班级教室及学校操场

  四、 活动的准备与安排

 1、各班在5月20日前充分发动学生征集游园活动节目方案,每班定出一个节目,并将节目方案、操作过程报学校少先队总队部,如录用,即开始准备活动的组织工作(包括本班级的人员安排与准备道具等。)

 2、在6月1中午各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在班级门前应显眼的粘贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。

 3、本班设计的节目方案,活动场地设在本班教室。(也可以设在室外)

  五、活动的形式

 1、以班级为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目(参考节目详见附表),优胜者获得奖励记载。

 2、参与的学生在游玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目只准参与一次。

 3、各班级必须精心布置好自己的活动场地,节目必须有负责人。

 4、每个节目的负责人安排一至两个,负责本游艺节目的进行、队员参加游艺次序的安排以及游艺奖励的记载。

  六、活动要求

 1、游园各节目规则由出节目之班级制定。

 2、室内各班级布置由班主任自己负责,规则要求上黑板。

 3、学生游园后所得奖励记载由所在班级教师或学生签好名,凡学生自己签名或涂改,此奖券无效。

 4、活动前老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。

  5 参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),奖品设置要经济实惠,主要以小件物品为主,贴近学生需要,节目要有新意,能吸引人,学校将对参与率最高的节目评奖。

 七、 组织领导及具体分工

 组长:宋付明 副组长: 胡国华、唐晓红

 成员: 各班班主任

 游园活动总协调: 周士军、徐小英、沈永林、周娟

 奖券核对负责:毛锦贤

 奖品发放:余明荣、林金华、凌龙金、毛锦贤

  八、奖励规则

 一等奖:完成20——24项活动。

 二等奖:完成15——19项活动。

 三等奖:完成10——14项活动。

 四等奖:完成5——9项活动。

 五等奖:完成1——4项活动。

 全塘中心小学20xx.05.12

 (附表)

  六一 游园活动方案

 中队

 负责老师

 游戏名称

 游戏

 规则

  参考活动项目:

 投篮 夹弹子 抢板凳 贴鼻子 捉泥鳅 钓鱼 听口令做作 跟我学不走样 极限联想 我猜我猜我猜猜猜 踩气球 飞镖 吹气球 套圈 击球 飞镖 钓鱼 做动作猜成语 成语接龙 快速记忆 猜谜语……

游园活动方案 篇5

  一、活动项目:

 1、猜谜语2、绕口令3、吹蜡烛4、摸鹿鼻子5、打保龄球6、盲人击鼓7、钓鱼8、挟乒乓球9、套圈10、飞镖11、抢说运动项目12、运用爆破音吹蜡烛13、妙接对联或歇后语14、联想ABC15、比比谁的眼力16、快乐呼拉圈17、比比谁的运气好18、掌上明珠19、弹球

  二、项目规则

 1、猜谜语:每人能够猜三条,每猜中一条获奖券一张。

 2、绕口令:抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖券一张。

 3、吹蜡烛:每人吹一次,凡一口气吹灭十支蜡烛者,获奖券一张。

 4、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的,可获奖券一张。

 5、打保龄球:每人打三次,凡在10米距离内打中目标者,获奖券一张。

 6、盲人击鼓:每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖券一张。

 7、钓鱼:每人钓一分钟,钓三条者,获奖券一张,钓六条者获奖券二张,以此类推。

 8、挟乒乓球:每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张,挟完40个乒乓球者,获奖券二张。

 9、套圈:每人套五次,套中二个者,获奖券一张,套中四个者,获奖券二张,套中五个者,获奖券三张。

 10、飞镖:每人投三支,在规定位置内每投中一支者,获奖券一张。

 11、抢说运动项目:主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时务必先说出一个运动项目名称(如滑冰),另一个人在接球时务必立刻说出另一个运动项目名称。在一分钟内,谁说出的运动项目多,谁即得奖?。

 12、运用爆破音吹蜡烛:主持人准备好六支蜡烛并点燃,若干道问题。主持人提问一个问题,参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛,即得奖?。如:主持人问:“有兔子在草地上你会怎样做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。

 13、妙接对联或歇后语:主持人要准备好三条对联或歇后语。主持人说出上联或下联,让参赛者来接,对的即得奖?。参赛者在接对联或接歇后语的过程中,其他人不得提示。

 14、联想ABC:主持人事先把一些英语单词做成签,由参赛者抽三次,并对所抽资料进行联想,如果能正确并连续地做出三个即得奖?。如:主持人在说出run这个单词后,参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。

 15、比比谁的眼力好:主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖?。每人有三次机会。

 16、快乐呼拉圈:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖?。每人有三次机会。

 17、比比谁的运气好:主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个珠子(多抓不算),若抓中红色珠子,则中奖?;反之,没有中奖

 18、掌上明珠:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得一张奖?。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时光内绕一圈。)

 19、弹球:主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即得奖?。

  三、奖励规则

 1、一等奖:获34张以上奖券者。

 2、二等奖:获21―33张奖券者。

 3、三等奖:获15―20张奖券者。

 4、参加游园活动的每个家庭发给纪念品一份。

游园活动方案 篇6

  一、活动目的:

 通过活动,使学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,丰富学生文化生活。

  二、活动时间: 20xx年6月1日上午

  三、活动地点: 设建小学五马校区三至六年级各班教室

  四、游园活动的项目及游戏规则(见附表)

 游戏项目:比比谁的眼力好、贴鼻子、盲人击鼓、步步为营、趣味保龄球、海底捞月、快乐弹球、翻滚吧骰子、百发百中、掌上明珠、灵巧的舌头

  五、各项目负责老师安排、活动地点安排(见附表)

  六、游园奖品兑换地点: 1号美术教室

  七、注意事项

 1、活动开始前,班主任老师加强对本班同学的组织纪律教育、安全教育、环境卫生教育。要求学生服从游园老师、同学的管理。不可以出现插队、推挤、随地乱扔垃圾等不文明的现象。

 2、游园活动开始前,要求负责老师及学生熟悉游园活动的项目及游戏规则。

 3、三至六年级各班提前准备好活动的道具及器材。

 4、活动结束后,各班清理好活动现场及本班教室卫生。

 设建小学五马校区

 游园活动的项目及游戏规则

 游戏项目游戏规则负责老师地点

 1、比比谁的眼力好

 请站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即可过关。每人有三次机会。

 zz 三(1)班

 2、贴鼻子

 在纸上画一个头像,游戏者蒙上双眼,原地转三圈,而后让游戏者走向指定的位置,鼻子贴在指定的范围内即可过关。

 zz 三(2)班

 3、盲人击鼓

 负责老师用红布蒙住参赛者的眼睛,从距鼓5米的地方走,并转2个圈,击中者即可过关。

 zz 四(1)班

 4、步步为营

 准备四个杯子,每个杯子都要装满水,并排成一排。在第一个杯子里放一个乒乓球。游戏者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,则不能得奖。若一次性吹完则过关。

 zz 四(2)班

 5、趣味保龄球

 参赛者用篮球在距离矿泉水瓶五米处击瓶,把瓶子全击中者获奖。(准备5个装满水的瓶子)

 zz 四(3)班

 6、海底捞月

 在一个大碗内装满水,再往碗中放入五个玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向碗中夹珠,只要夹起珠子者就能过关。规定时间一分钟。

 zz 五(1)班

 7、快乐弹球

 参赛者站在桌子前面,将手中的三个乒乓球依次往地上扔,若乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即能过关。

 zz 五(2)班

 8、翻滚吧骰子

 骰子若干,每个骰子上分别贴有两种颜色(红、绿)的。在制定音乐的时间里,两队竞赛一起翻骰子。(红队尽可能地将红色字体的骰子面朝上,绿队尽可能地将绿色字体的骰子面朝上)游戏结束时,按颜色统计,哪队翻出的数量多为胜者。

 zz 五(3)班

 9、百发百中

 在地上摆放五个矿泉水瓶。每个水瓶间的距离为二十厘米。参赛者应站在离瓶子一米远的地方,才能向瓶子扔圈圈(圈圈的大小要适当),套中瓶子者即获奖。

 zz 六(1)班

 10、掌上明珠准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着课桌(6张)绕一圈,球未丢即可过关。

 zz 六(2)班

 11、灵巧的舌头

 把吊在帽子上的糖果吃掉,不能用手协助。2分钟内吃到糖果者过关。

 zz 六(3)班

 其他工作人员安排

 奖品采购zz

 保安组1号楼:zz

 2号楼:z

 3号楼:z

 大操场:z

 小操场:z

 奖品兑换(1号美术室)zz、学生干部

 摄影zz

 卫生检查、后勤z

游园活动方案 篇7

 一年一度的“六一”儿童节是孩子们最隆重的节日,通过开展六一系列活动, 创设更多机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,使每个孩子的潜能得到充分的发挥,同时让学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,欢度一个有意义、能回味的“六一”儿童节。特制定庆六一活动方案如下。

  一、活动主题:

 童心同乐 和谐校园

  二、活动内容:

 六一节前夕及当天,开展学生手抄报、书画展、游园活动、新队员入队等活动,丰富学生学校生活。

  三、活动安排:

 (一)庆六一手抄报展览:

 以“快乐成长”、“我爱校园”“欢乐童年”为主题,采用B4纸张,钢笔书写,三年级以上学生人人参与,由语文教师指导,各班评选出十幅左右的作品上交政教处,截至日期为5月27日(星期*)。

 (二)庆六一书画展览

 作品以绘画、书法、剪纸等多种形式展现,由美术教师负责,选出优秀作品布置到学校宣传橱窗,时间为5月27日(星期*)。

 (三)六一当天安排

 上午8点至第一节课:新一年级入队仪式,入队仪式完后,各班按照课程表上课。(可根据天气情况,如温度不高,可先上两节课,然后再举行入队仪式。)

 下午游园活动,活动前,各班发放饮料,2:30分游园开始。 游园活动项目安排:

 1、故事片、动画片展播:在科学教室、综合实践教室播放

 2、电脑学习:在三楼微机室

 3、卡拉OK演唱:在音乐教室

 4、图书阅览:在二楼图书室

 5、猜谜语: 规则:将谜面打印在纸上,编号序号,并悬挂在绳子上。猜谜者知道谜语答案后,到老师处报出谜面的序号及答案,答对一个获奖券一张。每人只限一个谜语。(将答对后的谜面用记号笔划掉,后面参赛的学生不得再猜划掉的谜语。)

 6、跳大绳表演: 规则:跳大绳是表演性质的项目,三年级以上班级至少组织两个队参加,低年级自愿,要提前让学生练习。

 7、跳短绳比赛: 规则:学生自愿参加,原地跳1分钟跳绳,根据跳绳次数多少,每个班级按照班级参加总人数的40%设奖,各班跳绳排前40%的学生各获奖券一张。

 8、套圈游戏: 规则:参加游戏的同学在距目标区2米处,向摆放的矿泉水瓶投掷套圈,每人有三次机会,投中二个矿泉水瓶子为获胜,得奖券一张,每名学生只参与一次。 9、赶球跑游戏:规则:在20米的直线跑道上进行,跑道一端为起点,另一端为终点。比赛开始,运动员在起点双手用木棍拨动大小两球(篮球和皮球),将球赶向终点。一次2个人(同年级)同时进行比赛,按跑道分别进行。在赶球途中,只要有任何一球滚出跑道,当即取消比赛资格。 比赛中,只能用棍赶,不能用手脚配合。 同组两人以用时少者为优胜,得奖券一张。

 10、钓鱼游戏: 规则:学生持钓杆站在1米处,在1分钟内,将钓钩放入瓶中并将水瓶成功提起来即为获胜,发奖券一张。每生只限一次。(道具准备:竹杆、钓线、矿泉水瓶,瓶内装入半瓶沙土以增加稳定性)

 11、投篮高手赛: 规则:学生定点投篮,定点据年级不同分别设定,每人限投3次,投中2个以上即获奖券一张。

 领奖说明:学生集齐奖券2张,可到领奖处领取奖品一份。 奖品处:一楼保健室

 备注:

 1、一至五项活动为学生自愿参与;第六项活动需要各班主任进行组织;七至十一项活动由班主任提前组织学生按报名表报名,每个学生限报3项,报名表于5月27日上交政教处。

 2、各班主任负责本班学生参加活动的组织、安全等,也可在本班级进行联欢或其他实践活动。

 20xx/*/**

下周一想去常州恐龙园,请人指点下行程

接分喽!

首先,恐龙园周末人多,周内人少,楼主选择在周内去,很明智!

其次,纠正楼上的一个错误,学生价20人以上组团(凭学生证,限一个学校)才80元,低于20人的按120/人收费。只有08年暑假两个月优惠时,不组团的学生价是80,楼主不信可以到柜台去问。

下面开始正面回答:

下午到了之后楼主可以去南大街(商业步行街)逛逛,也可以去红梅公园(免费,里面很大),这两处玩到晚上八九点是没问题的;淹城分两部分,淹城遗址和淹城野生动物园,票价100,玩的话得花一天时间,所以下午是不够的。

晚饭的话很好办,南大街到处都是小吃,周围也有很多吃饭的地方,巴西烧烤等等。。很多的。。楼主到了之后自己选择好了。

恐龙园的价格,我就不再多说了,下面是恐龙园官方网站上面的价格(楼主购票时可以核实)。

全价票

1. 120 元 / 人(身高超过 1.4 米)

2. 儿童票 50 元 / 人 (1.1 米—1.4 米之间的儿童)

3. 老年票 60周岁—70周岁之间 50 元 / 人(凭本人有效身份证件入园)

免 票

1. 身高低于 1.1 米儿童

2. 70周岁以上老人(持本人有效身份证件)

3. 现役军人、残疾军人(凭本人军官证)

4. 新闻记者(凭本人国家新闻总署或国家广电总局颁发的有效证件)验证核实后免票

团体票

1. 大学生80元/人(20人成团,凭学校证明及本人学生证购票、入园,需要是一个学校的)

2. 中、小学生35元/人(35人成团,凭学校证明及本人学生证购票、入园)

恐龙园吃饭问题

恐龙园里面有饭店,周围也有,但是价格很贵的,景点的饭店价格能不贵?楼上说不贵,楼主你信吗?听我的,恐龙园里面有一家麦当劳,价格是全国统一的价格,楼主可以去那吃;如果不知道麦当劳在哪,刚进恐龙园大门的时候有恐龙园的小地图册子,免费的,楼主自己可以去拿,上面写的很清楚,当然了,楼主也可以去问别人或者工作人员,肯定会找到的。除此之外,楼主可以前一天自己去超市买好东西,带进去也行,就看楼主自己的了。饮料最好是自己带,里面的不便宜。

公交路线:

火车站到恐龙园:

1.斜对面长途汽车站坐29路,终点站恐龙园。

2.火车站坐19路,到国际学校换乘302,终点站恐龙园。

文化宫到恐龙园:

坐B12或者33路,到国际学校换乘302,

南大街到恐龙园:

直接坐302,终点站恐龙园。

以上所有公交票价都是1元。

有什么关于游园的古诗词吗?

初夏游张园

作者:戴复古?朝代:宋代

乳鸭池塘水浅深,熟梅天气半阴晴。

东园载酒西园醉,摘尽枇杷一树金。

释义小鸭在池塘中或浅或深的水里嬉戏,梅子已经成熟了,天气半晴半阴。在这宜人的天气里,邀约一些朋友,载酒宴游了东园又游西园。风景如画,心情格外舒畅,尽情豪饮,有人已经醉醺醺了。园子里的枇杷果实累累,像金子一样垂挂在树上,正好都摘下来供酒后品尝。

游园不值

作者:叶绍翁?朝代:宋代

应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。

春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

释义

也许是园主担心我的木屐踩坏他那爱惜的青苔,轻轻地敲柴门,久久没有人来开。

可是这满园的春色毕竟是关不住的,你看,那儿有一枝粉红色的杏花伸出墙头来。

《登乐游园望》

作者: 白居易 朝代: 唐

独上乐游园,四望天日曛。

东北何霭霭,宫阙入烟云。

爱此高处立,忽如遗垢氛。

耳目暂清旷,怀抱郁不伸。

下视十二街,绿树间红尘。

车马徒满眼,不见心所亲。

孔生死洛阳,元九谪荆门。

可怜南北路,高盖者何人。

释义

临近傍晚时分,觉得心情不太舒畅;

驾车登上乐游原,心想把烦恼遣散。

看见夕阳无限美好,一片金光灿烂;

只是将近黄昏,美好时光终究短暂。

《春园中吟》

作者: 邵雍 朝代: 宋春暖

游园乃是常,城中殊不异仙乡。

竹间日日同真侣,水畔时时泛羽觞。

雨后鸟声移树啭,风前花气触人香。

林间富贵一般乐,更从其来更不妨。

游园会的作文

 无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是我为大家整理的游园会的作文,欢迎阅读与收藏。

游园会的作文1

 伴随着寒冬腊月的来临,我们迎来来一年一度的游园会。在一个阳光普照的冬日里,游园会拉开了帷幕。

 看!同学们有的在准备气球,有的在装饰课室,有的在彩排节目,有的在……为了庆祝新年的到来,在前几天就开始准备了。

 在众人的期盼下,游园会开始了,首先是女生们表演歌曲——《Let it go》,一首非常好听的英文歌,歌曲唱完,很多同学还沉浸在歌声里。在众多节目中,最搞笑的还是小品《给皇上拜年》,黄兆曦那个活宝,一边扭着屁股一边说:“皇上,过年就送脑白金,这最适合您用啦!”把“皇上”费祺越气得大喊:“来人呀!把他拖出去斩了!”

 小品表演完毕,就到了游戏时间,我们小组去踩气球。李秀君和张皙窈是两个无比灵活的“女汉子”,水平极高,在两秒内就踩爆了三个气球,还剩下最后一个气球时,文思捷冲上去踩了一脚,但没有成功,我连忙冲上去补了一脚。“啪!”最后一个气球被我搞定了!我们组赢了!太棒了!

 最后一个游戏是——100米提水桶跑。何老师传授技巧说:“注意,我保持平衡,水不要洒,要警惕……”一开场,先是一班的几个“胖子”上。瞧!他们个个憋红了脸,使出了吃奶的劲儿向前冲,不到一半的距离,他们就开始气喘吁吁。一班由于没有协商好策略就猛冲猛打,结果只得了第三名。

 最后,游园会在同学们的欢声笑语中结束了。它不仅让大家欢笑、开心,而且让同学们展现了自己的才艺。真希望下次的游园会早些到来!

游园会的作文2

 大家去旅游过,吃过各种美食,去过各种展馆,我也在其中,可令我最深刻的展馆,却是那普通的的创意园。

 参观后今我久久不舍,那门前用废铁做成的机器人令我沉在思考世界中,二次利用随处可见,可我们却不分类垃圾导致浪费资源,到了内部全是用砖块搭成,没有华丽只有朴素,我又深感道“为什么有些馆那么华丽,而有些确十分素静”,为什么会这样呢?

 去了乐高专区我才发现我原来,我这么没眼头见识,人家的乐高编程可以起飞,走动,后容翻,左右太空步,给花浇水,不然就用遥控器控制,人还是不要自大好,不要有点学识就自以为是,人外有人,天外有天说不完。

 我去了挖淘专区看着我又沉入思沉,为什么别人的锄头能抗出一个翁,而我却什么也挖不出来呢?为什么。

 我观后总结出一个大道理,人不能太自大,不然不进步反而还会后退,不要自以为是,世界上还有你有不知道的呢,如果不好好利用环境资源,如果利用好了,这把双刃剑便会一坏一好的报答你,人如果失去了耐心,那做什么都不会成功,活在世上还有何意,发明炸药的诺贝尔经历多少次爆炸,弟弟,助手尸骨无存,诺贝尔两个月耳朵失去听觉但他坚持发明出了安全炸药,由此看来一个人失去自知之明,不是人。失去耐心不是人。失去谦虚不是人了。

 一个创意园令我想到了这么多,它一定不是一个“普通”的园,它随时随刻闪d着五彩的光芒,直冲云霄。

游园会的作文3

 好像今天是什么节日似的,每个班都把自己的班级装饰得漂漂亮亮,个个都挂上彩带,系上气球,喜气洋洋。

 这到底是怎么回事呢?

 原来今天要古诗文检测,这可不是以前那种枯燥无味的检测,这是一次有趣的古诗文检测!我们把做好的,上面有写关于古诗问题的书签粘在彩带上,再把彩带系在教室的四面八方,一切准备就绪,接下来进入最精彩的环节——摘书签。教室里顿时乱成一片,有的同学劲大,一次就扯下十几个书签,脸上全是笑容;有的同学看见低处都被摘光了,马上随机应变,立马拿起凳子,站在上面快速地把它们全部拿个精光;还有的同学干脆跑到别的班去摘,仍然满载而归。同学们个个兴高采烈地到小老师那儿去背古诗,有的同学一口气背了十几首,得了高分,脸上立即洋溢出灿烂的微笑;有的同学则背得一点儿都不熟练,分数自然就低,顿时垂头丧气。唉!谁让他自己不好好背古诗呢?下面进入最后一个环节,报分数!只见从第一组开始,同学们一个接着一个报,轮到我时,我快速地站了起来,“170分”我坚定地说道。我对我自己的分数还算满意,毕竟我已经尽力了。

 通过这个丰富多彩的古诗游园会,我知道了一个道理:平时认真读古诗的同学,得的分数越高;平时不认真读古诗的同学,得的分数越低。

游园会的作文4

 前几天,我们迎来了一年一度的元旦游园会,这真是太精彩啦!

 简短的开幕式之后,同学们便急不可耐地奔向游园地点。

 我先来到了“记忆超人”这个地方,队伍排得长长的。终于轮到我了,我兴奋地走了进去,来到考评员面前,一脸严肃地抽了个签——是日积月累,这也太简单了吧,藏在肚子里的名言被我一句又一句地接上了,那位考评员飞快地给我打上了满分,我心里乐开了花。接着,我来到了另一间教室,看到桌上摆放着几把三角尺,原来是给我的任务呀!我按照要求一步步拼给老师看,老师十分满意,我再一次拿了满分,连蹦带跳地走了。随后我走进另一间教室,唉!怎么还是数学方面的啊,我有些不耐烦,不过也只能完成。我仔细看了看题,规则是这样的:要在一分钟内完成那些算式是几位数。我紧盯题目,找到了算式中的规律,飞快地写了起来,满分轻松到手。

 沿着走廊,我又来到了一项语文闯关的地方,原来是“词海遨游”。我熟练地抽了一个签,竟是说5个AABC式的成语,本以为很简单,后来才发现自己词汇量不高,我说了津津有味、恋恋不舍、洋洋得意之后就想不出来了。我脑子一片空白,唉,竟然没有没拿满分!

 我垂头丧气地参加完最后的两项闯关,回到教室后,我算了算自己的分数,才48分!看来,想要得高分,还要多积累呀!

游园会的作文5

 今天一大早我来到了班里,班级里热闹极了。大家都在谈论今天的游戏,这声音我在十里外都听见了。

 时间可真是怪,想让它快一点儿,却越来越慢,想让它慢一点儿,然而却越快。

 同学们终于熬到了下午,我们听到下课铃,像猎狗似的冲出教室,开始玩耍。“哇!”三(2)班是做蛋糕,我们真是又羡慕又嫉妒。迫不及待的想要去体验。

 我先来到三(3)班吃西瓜比赛,轮到我了,我们四人排成一排,哨声响我们狼吞虎咽地吃了起来,我连西瓜籽都来不及吐,连皮带籽的都吃了下去,嘴巴上全是西瓜汁。比赛结束了,我得了第二名,这真是功夫不负有心人啊!拿了许多五颜六色的糖,我开心极了。

 接着我又去三(2)班做蛋糕,有一位蛋糕师帮我们做好了最难的一步,我们来比谁装扮的最好,那里有草莓,巧克力……

 我在蛋糕师的帮助下,用牛奶做了两个圆溜溜的球,我在用小刀把草莓切了一小块当雪人的嘴……“完成喽!”我开心的吃着蛋糕。

 我又去了三(6)班,老师放下地上两个啤酒瓶,用两根筷子投进瓶里,我对好了角度,把手一松,“耶!”我投进去喽!我又赢了。

 今天我玩的可真开心。

游园会的作文6

 星期六傍晚,我们小区举办了中秋游园会。

 小区的马路两侧停满了各式小车,走进小区大门,那可真是人山人海,热闹非凡啊!人们先是扫描我们小区物业的二维码,然后签个到,就可以领券正式进入游园会会场了。

 走进铺满红地毯,挂满五颜六色灯笼的“猜谜区”,只见一个个业主都争先恐后地扯下谜面纸,低着头悄悄用手机度娘,大家为了奖品,也真是够拼的了。

 入夜了,华灯齐放,我们都在咖啡厅里品尝着月饼、可乐、鸡翅和鸡腿等小吃,我们觉得味道不错。吃饱后,我们来到了公益区。看到一个个小朋友忘我地沉浸在游戏中。我也被感染了,加入到他们当中玩起来。正当我玩得不亦乐乎的时候,被一阵阵“咚咚咚”的鼓声震撼了,回头一看,原来是漂亮的女鼓手们挥动着手中的鼓棒在大舞台开始表演了。于是,我们“转战”大舞台。

 夜晚的游园会一片沸腾,我和妈妈像一只忙碌的小蜜蜂,游戏区、烧烤区、灯谜区……到处都留下了我们欢快的身影。最开心的是微信摇一摇抽奖活动了,第三轮摇一摇抽奖活动我竟然得了第五名,在工作人员的带领下,我参加了“超市大赢家”游戏。虽然我没能成为大赢家,但并不难过,毕竟比赛自然是有输赢的。

 开心的时光总是短暂的,大约在九点左右,精彩的表演在欢快的歌声中结束了。大家恋恋不舍地离开了舞台。“家在中粮,悦满中秋”的游园活动圆满结束了。

游园会的作文7

 今天是我们学校的游园会,大家都带了玩具和零食回来,准备大玩一场。

 上完语文课后,我们班的劳动委员和班干部一起布置场地,他们准备了气球、彩带,还有各种各样的装饰物,把我们的教室瞬间变一副模样,变得好看了许多。

 接着,老师先让我们把零食拿出来吃,然后,才开始游园会。我们班的活动是贴鼻子,在黑板左右两边都画上两个人头,然后戴上眼罩转五圈,通过别人指引画上鼻子,左边是女生队伍,右边是男生队伍,有的人画到眼睛上,有的人画到嘴巴上······

 我们玩的很开心,让人意想不到的是,邵老师也来玩游戏了邵老师戴上了眼罩,转了五圈,在同学们的指引下,去贴鼻子,有的人说往左,有的人说往右······终于邵老师画上了鼻子,大家说老师画得最准确。玩完了贴鼻子之后,我去了二班,二班的活动是踩气球,他们先把气球吹好,再开始游戏,我发现我们班有一个人很厉害,一屁股坐在气球上全爆了。

 我们学校的游园会真好玩!希望年年都可以举行这样的活动!

游园会的作文8

 今天,万里无云,天空晴朗。我们再一次来到了“杭州工艺美术博物馆”。不过,这次我们可不是来参观的。我们是来参加青少年宫创意游园会的。

 到达目的地,爸爸递给我一只手机,说:“我和妈妈去帮你盖上次寻宝活动的章,你就在这里参加活动吧!待会联系你。”“好!”我爽快地答应了。

 来到四楼,哇!那么多好玩的东西:剪纸、舞蹈、画画……我玩什么好呢?对了!玩这个吧!我蹦蹦跳跳地进了剪纸的教室。有好多同学在玩儿呢!有的在剪爱心,有的在剪小白兔。大姐姐给了我一把剪刀,一张纸,用温柔的语气说:“找个位置坐下吧!”。我答应了一声:“谢谢姐姐!”。

 我爱剪纸,因为纸展开时的图案能给自己一个大大的惊喜。我捧着纸,左看右看,然后把它对折再对折。剪了几颗爱心、几个小圆片和几朵小花、几条波浪。不一会儿,纸剪好了!那这次的作品是这么样的呢?我满怀希望地展开它,中间一个圆,旁边有几颗有规律的爱心、边是波浪形的。一张可爱的剪纸在我手中诞生啦!

 玩好了剪纸,姐姐在我的券上印了一个“A”。“呵呵呵!”我开心地笑了。

 旁边的一间教室,是做剪贴画的。我又走进教室,不用姐姐说,我找了个位置坐下来。剪小房子、树、太阳贴上去。剪贴画也完成了!

 我又去做了小扇子、折了小飞机、用勺子做了蝴蝶、DIY个性小书签,一个上午,玩得真开心!

 等爸爸、妈妈来接我的时候,我已经拿着游园奖品——一只漂亮的笔袋在等他们了。

游园会的作文9

 寒冷的冬天到来了,凉风习习,却仍然抑制不住同学的兴奋与激动。我们怀着一颗童心,来到养育我们的校园,回顾我们在这里的点点滴滴……从幼稚走向成熟,从现在走向未来!

 早上一到学校,大家就七嘴八舌地讨论今天要先去哪个场馆,“温馨小屋"当然使同学们最最期待的,炫酷平衡车,火箭发射站也是我们的热门话题。走在路上,大家享受清晨的美好,呼吸新鲜空气,踏着轻快的脚步,来到了拥有我们回忆的二中心,开始了星星游园会。

 令人惊喜的事情发生了!敬爱的陈校长为我们准备了一份礼物,虽然她没有来,但是我们都能感受到她的心意

 一解散,同学们就像断线的风筝,抵挡不住游戏的诱惑,奔向每个人心中最想去的地方。我和许曼睿先去了“航天未来梦”,回答了关于航天的知识,又用了九牛二虎之力投篮,尽管眼法真心不准,但是并没有因此而生气,继续与同学一起体验快乐。随后我们又去了自己班的巧分盐和胡椒粉,王艺融妈妈教了我一个好方法,用勺子磨擦毛衣,快速吸起了盐,真是太神奇了!领取了一支彩色活动铅笔,样子美观,而且很实用呢!

 接着,我们来到了学习的花园,品尝食堂的美食,饱餐一顿,再去找下一份快乐!

 同学们的欢声笑语回荡在校园,永远定格在大家的心中。过后就要迎接期末考试,抓紧复习,加油!只有学习取得进步,我们才会笑得幸福,笑得持久!明年,我们再在这里相约。

游园会的作文10

 孩子的笑声,家长们的议论,这次举行的家长会每个人都很开心。

 听课结束后,经过李老师的介绍,我们各自找到了自己的小组,大家一起有说有笑,排起长长的队伍向目的地出发,一路上大家顶着太阳,虽然很晒,可是大家都没人抱怨,你一言我一句开心地讨论着,孩子们因为有爸爸妈妈的陪伴也显得特别高兴。

 到了聚会点,大家都忙了起来,经过一个多星期的准备,大家都开始摆起了我们组的战利品,大家齐心协力铺好垫子,每个家长开始展示自己的战果,浩政爸爸做了五色串烧,颖琪奶奶做了五色饺子,乐儿爸爸做了鱿鱼西兰花……大家都亮出了自己的绝活,每个家长还精心准备了小点心。看到这么多美味可口的食物,孩子们都争先恐后地吃起来,你一口我一口,你吃我的,我吃你的.,大家都互相谦让的品尝起来,孩子和家长都被这种幸福的笑声包围着。

 聚餐结束了,这将是我们最难忘的一次聚餐,经过这次活动,家长之间建立起了友谊,老师的用心和付出让我们更感动、让我们从心里更信任老师们!

游园会的作文11

 星期五,天气有点凉。我和往常一样去学校,刚走进校园我就发现,一年级的小朋友个个都在紧张的准备着什么,而且打扮的都非常的漂亮。

 当我走到自己二(3)班教室的时候,更是惊呆了。门口用气球做了个大大的“六一”,教室里有好多五颜六色的气球挂满了整个教室。有的仙人掌形状,有的水果形状,黑板上挂着一个大大的彩虹。哇,今天的教室美丽极了!

 到了下午,也是我们最开心的时刻。庆六一活动开始了,首先金老师发给我们一张“挑战游戏高手卡”我一看上面写着各种各样的游戏有白发百中。贴鼻子。指压板跳绳。蒙眼击鼓等等。看的我眼花缭乱。我数了一下一共有16个游戏。我和大家一个一个的去挑战游戏,我们班的“蒙眼击鼓”游戏更是有趣,同学们呆呆的走路样子,把大家乐的哈哈大笑,金老师也笑了。

 我和我的好朋友小可比赛夹弹珠,这个游戏是用筷子夹一个小盘子里的弹珠。这些圆溜溜的弹珠,非常调皮,一夹它就跑。但是我只要静下心来就可以把它夹住。最后我夹了10个,她夹了六个,我赢了。

 我们吃了美食,玩了游戏在一片欢声笑语中结束了快乐的一天。

游园会的作文12

 想起五年级的那一天,我们的摊位就像车水马龙的市场,不时听到叫声连天的叫卖声,好不热闹……那一天就是“游园会”。一年一度的游园会即将开始,各班都奔波劳碌的抒情想象在准备游园会要卖的物品,我们班也不例外。经过一番的讨论,我们班决定要卖多味冰淇淋、干冰汽水、爆米花、卤豆干和五花八门的物品。接下来,就是做宣传海报了,我们这组是负责做“多味冰淇淋”的海报,当我们做好海报时,还在下面画了冰淇淋图案,心中充满成就感!虽然只等了几天,但彷佛已过好几个月,我天天盼着游园会赶快来到。

 终于,这天来到了!我们搬椅子到操场,贴海报在摊位上,就在我们汗流浃背之际小学二年级,游园会已正式开展。叫卖声也随着起起落落,一开始操场不是很多人,我们的摊位也门可罗雀。但过了一阵子,操场变得人山人海,我们的摊位就门庭若市,我也没有闲着,我有帮忙装冰块、倒饮料、卖爆米花……真是忙上加忙。

 我班同学为了“冲业绩”,还拿着部分所卖的食物,四处叫卖着呢!最后,家长帮我们将所卖的钱数了数,发现净赚总数竟达一百多元呢!举办完了这次的游园会,我了解到一个游园会是需要同学间的相互合作,因为有人装冰块、有人倒饮料、有人叫卖,才能卖出东西;还有在这次游园会,也让我学习到,原来钱是那么不好赚,所以我要更节俭,不随意乱花钱,因为每分钱是爸爸妈妈努力工作所赚来的。

游园会的作文13

 今天是一次难忘的游园会,是一次十分有趣的游园会,是一次与众不同的游园会。

 游戏开始前,校长宣布:游园会开始,现在大家可以去玩了。刚说完,同学们就欢声雷动的全部散开,向四面八方跑去,整个学校立刻成了人的海洋,在抢凳子游戏那里,队伍都排成了一条长龙,弯弯曲曲,还不时传来旁边同学排山倒海的加油声。

 我排了七八分钟的队,终于到我了。游戏开始前,我们五个人排成圆形,围着凳子。刚开始了,我紧张得心脏呯呯直跳,想着我好不容易才排到的,可不能输啊,一定要赢啊!游戏开始了,旁边的锣鼓声开始响起来了,我们也跟着转起来,每个人都屏息凝视,全神贯注,连眼珠子都不转一下。我们每个人的眼睛都死死的盯着凳子,脚也紧紧的贴着凳子,慢慢的走动,等着敲锣声停的那一刻,马上就坐上去。敲锣声停了,我飞快的锁定了一个离我最近的凳子,以迅雷不及掩耳之势坐上去,哈哈,我抢到了。高兴的比了个V的动作。比赛越来越紧张,凳子一个一个的拿走,到了最后,只剩下两根凳子了,这也是决一胜负的时候了,我们剩下的三个人,眼睛都死死的盯着凳子,当锣声停时,我正好走到凳子旁,然后眼疾手快的一下子坐上去,最后,我赢了,心里别提多高兴了,一蹦三尺高。

 游园会真有趣啊!同学们玩得不亦乐乎,整个操场都沸腾了,充满了欢声笑语。通过这次游园活动,让我更加明白了一个道理,做什么事必须全神贯注,不能三心二意。

游园会的作文14

 快看快看,我校的古诗游园会开始啦!看,那边的教室彩旗飞扬,看,这边教室里的气球五颜六色,那边的教室里还有彩带,我们班的黑板上还写了“诗句背靠背,畅游古诗园”这几个大字。

 随着音乐,我们争先恐后地摘取自己喜欢的诗句。一会儿,我们班的卡片就没了,幸好我摘了十个,要不然就得不到满分了。林老师说:“还可以到别的班级去摘。”话还没说完,一些人就迫不及待地去了楼下,去摘别的班级卡片了。我去了四(1)班摘了2张卡片。四(2)班好可恶哟,他们把门关着,不让我们进去。我就气冲冲地上了楼。然后我到座位上把卡片一一粘在纸上,然后给组长背,哪!全对,通过了!还有的人更可恶,有人把纸放在桌上,有些“小偷”就趁他不注意,把他纸上的一个粘在一起。我心里想:就算他们得的分数再高,也不算是他们争取得来的。然后,老师让我们回到自己的座位,报自己的分数。哇,最高分是210分,陆晓晓和陈子玥竟然找到了21张,太厉害了!

 今天,虽然是倾盆大雨、电闪雷鸣。但是我的心里却阳光明媚,欢声笑语一定会留在我心里。

游园会的作文15

 12月31日早上,我早早就来到了学校。今天,我们学校要举行迎新年游园活动,为了这个活动,我激动得一晚都没睡好。

 我怀着激动地心情坐在教室里,等待着游园会的开始。终于,校广播站宣布活动要开始了。王老师发给我们每人一张蓝色的活动积分纸,讲了规则后,就让我们各自去玩了。

 第一个我去美术教室,我和单依依、张上智一组。美术教室的“连一连”很简单,就是把图名和序号连在一起。管理的老师看了一眼,就给我们打上了五角星,我们不禁暗自窃笑。

 第二个我们去的是四(1)班教室,因为这里人少。管理员拿出两张纸,每张纸上有三道题。第一题是歇后语,我有一个没答出,得了两星;第二章是关于《爱的教育》的题目,我答错了一题,又得了两星,一共得了四星。

 接着,我们去了操场,得了两星。然后在自己教室猜谜语,又得了两星。再去四(3)班教室猜成语,只得了一颗星。最后来到电脑教室,可是这里人实在太多了,我们退了出来,直接到阅览室结了帐,我得了一套尺子。

 今天的游园活动让我过得很快乐!

关于游园的诗句

1. 关于游园的古诗

1、青丝白马冶游园

崔颢

《代闺人答轻薄少年》

2、独上乐游园

白居易

《登乐游园望》

3、昔君乐游园

元稹

《酬乐天登乐游园见忆》

4、朝游园花新

司马扎

《猎客》

5、乐游园里春正好

杨维桢

《丽人行》

6、秉烛游园聊适情

白玉蟾

《留别鹤林诸友》

7、一年一别乐游园

晁公溯

《感事》

8、何秘游园问主人

陈文蔚

《壬申春社前一日晚步欣欣园》

9、苏公宅畔蝶游园

陈藻

《赋京口苏园》

10、春暖游园乃是常

邵雍

《春园中吟》

11、就便游园归去迟

邵雍

《首尾吟》

12、汉世乐游园

孙嵩

《曲江头》

13、逢春细和乐游园

王灼

《三和谢娱亲堂扁》

14、萦纡乐游园

王祎

《长安杂诗(十首)》

2. 游园不值说明道理的诗句

春色满园关不住,一枝红杏出墙来.正是江南二月,云淡风轻,阳光明媚.诗人乘兴来到一座小小花园的门前,想看看园里的花木.他轻轻敲了几下柴门,没有反响;又敲了几下,还是没人应声.这样敲呀,敲呀,半天也不见有人来开门迎客.怎么回事儿?主人真的不在吗?大概是怕园里的满地表苔被人践踏,所以闭门谢客的.果真如此的话,那就未免太小气了!诗人在花园外面寻思着,徘徊着,很是扫兴.在他无可奈何、正准备离去的当儿,抬头之间,忽见墙上一枝盛开的红杏花探出头来冲着人打招呼呢.诗人快意地想道:啊!满园的春色已经溢出墙外,任你主人把园门闭得再紧,也关它不住!“春色满园关不住,一枝红杏出墙来.“诗人从一枝盛开的红杏花,领略到满园热闹的春色,感受到满天绚丽的春光,总算是不虚此行了.但是,后来读者并不以这点儿为满足,而是按照自己的意愿,赋予这两句诗以生活的哲理:新生事物一定会冲破重重困难,脱颖而出,蓬蓬勃勃地发展起来.这两句诗也便获得了新的生命,流传不绝.。

3. 关于“游园”的诗词

1.《游园不值》

宋代:叶绍翁

应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。

春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

2.《春日宴乐游园赋韵得接字》

唐代:王勃

帝里寒光尽,神皋春望浃。梅郊落晚英,柳甸惊初叶。

流水抽奇弄,崩云洒芳牒。清尊湛不空,暂喜平生接。

3.《奉和恩赐乐游园宴应制》

唐代:苏颋

乐游光地选,酺饮庆天从。座密千官盛,场开百戏容。

绿塍际山尽,缇幕倚云重。下上花齐发,周回柳遍浓。

夺晴纷剑履,喧听杂歌钟。日晚衔恩散,尧人并可封。

4.《乐游园望月》

唐代:杨凭

炎灵全盛地,明月半秋时。今古人同望,盈亏节暗移。

彩凝双月迥,轮度八川迟。共惜鸣珂去,金波送酒卮。

5.《至日登乐游园》

唐代:裴度

阴律随寒改,阳和应节生。祥云观魏阙,瑞气映秦城。

验炭论时政,书云受岁盈。晷移长日至,雾敛远霄清。

景暖仙梅动,风柔御柳倾。那堪封得意,空对物华情。

4. 关于“游园”的诗词

1.《游园不值》 宋代:叶绍翁 应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。

春色满园关不住,一枝红杏出墙来。 2.《春日宴乐游园赋韵得接字》 唐代:王勃 帝里寒光尽,神皋春望浃。

梅郊落晚英,柳甸惊初叶。 流水抽奇弄,崩云洒芳牒。

清尊湛不空,暂喜平生接。 3.《奉和恩赐乐游园宴应制》 唐代:苏颋 乐游光地选,酺饮庆天从。

座密千官盛,场开百戏容。 绿塍际山尽,缇幕倚云重。

下上花齐发,周回柳遍浓。 夺晴纷剑履,喧听杂歌钟。

日晚衔恩散,尧人并可封。 4.《乐游园望月》 唐代:杨凭 炎灵全盛地,明月半秋时。

今古人同望,盈亏节暗移。 彩凝双月迥,轮度八川迟。

共惜鸣珂去,金波送酒卮。 5.《至日登乐游园》 唐代:裴度 阴律随寒改,阳和应节生。

祥云观魏阙,瑞气映秦城。 验炭论时政,书云受岁盈。

晷移长日至,雾敛远霄清。 景暖仙梅动,风柔御柳倾。

那堪封得意,空对物华情。

5. 游园不值的诗句

游园不值

朝代:南宋·叶绍翁

应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。

春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

注释:

1.游园不值 : 游园没有遇到主人。 古时游园,是游私园,和后世的公园不同.这里是说没有进园游赏。

2.怜:爱惜:这个词在此不是“可怜”。

3.小扣 : 轻轻地敲。

4.柴扉 : 柴门。

5.屐齿 :木屐底的锯齿。

今译

园主人大概是怕木屐齿踩坏了苍苔,所以客人轻敲柴门久久都不开。那满园的美丽春色怎能关闭得住,一枝红色杏花已经早早探出墙来.春天真美好!

赏析: 这首小诗写诗人春日游园所见所感,写得十分形象而又富有理趣。这首诗情景交融,千古传诵。诗人去朋友家游园看花,长满苍苔的路上遍印着诗人木屐钉齿的痕迹,敲了半天柴门,没有人来开。诗人从露在墙头的一枝杏花想象出满园的春色,说园门虽然关得紧,春色却是关不住的啊!

6. “游园不值”的古诗诗句

古诗:

应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。 春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

[题意]

来拜访没有遇到人很扫兴。

[诗意]

也许是园主担心我的木屐踩坏他爱惜的青苔,

轻轻地敲柴门,久久没有人来开。

可是这满园的春色毕竟是关不住的,

一枝粉红色的杏花伸出墙头来。

[作者介绍]

叶绍翁,字嗣宗,号靖逸,祖籍建安,《四朝闻见录》自署龙泉(今属浙江)。从叶适学,与真德秀、葛天民交甚密。仕历不详,后弃官居西湖。有《四朝闻见录》五卷,诗多散佚,仅《江湖小集》中存《靖逸小板》一卷。叶绍翁诗,以汲古阁影宋钞《南宋六十家小集》本为底本。校以影印文渊阁《四库全书·江湖小集》(简称江湖集)、《两宋名贤小集》(筒称名贤集)。新辑集外诗附於卷末。

7. 游园惊梦 里的诗句

绕地游梦回莺啭 乱煞年光遍 人立小庭深院 炷尽沉烟 抛残绣线 恁今春关情似去年。

晓来望断梅关,宿妆残。 你侧着宜春髻子恰凭栏。

剪不断,理还乱,闷无端。 已吩咐催花莺燕借春看。

云髻罢梳还对镜 罗衣欲换更添香。 步步娇袅晴丝吹来闲庭院 摇漾春如线。

停半晌整花钿 没揣菱花偷人半面 迤逗的彩云偏。 我步香闺怎便把全身现。

醉扶归你道翠生生出落的裙衫儿茜 艳晶晶花簪八宝钿。 可知我一生儿爱好是天然? 恰三春好处无人见, 不提防沉鱼落雁鸟惊喧 则怕的羞花闭月花愁颤。

画廊金粉半零星。 池馆苍苔一片青。

踏草怕泥新绣袜 惜花疼煞小金铃。 不到园林,怎知春色如许? 皂罗袍原来姹紫嫣红开遍, 似这般都付与断井颓垣。

良辰美景奈何天 赏心乐事谁家院? 朝飞暮卷,云霞翠轩 雨丝风片,烟波画船。 锦屏人忒看的这韶光贱! 好姐姐遍青山啼红了杜鹃, 那荼蘼外烟丝醉软, 那牡丹虽好,他春归怎占的先? 闲凝眄生生燕语明如剪 听呖呖莺声溜的圆。

尾声观之不足由他缱, 便赏遍了十二亭台是枉然, 倒不如兴尽回家闲过遣。 瓶插映山紫 炉添沉水香。

蓦地游春转小试宜春面。 春呵春!得和你两流连。

春去如何遣? 恁般天气,好困人也山坡羊没乱里春情难遣 蓦地里怀人幽怨 则为俺生小婵娟 拣名门一例一例里神仙眷。甚良缘,把青春抛的远。

俺的睡情谁见? 则索要因循腼想幽梦谁边和春光暗流转。 迁延,这衷怀哪处言?淹煎,泼残生除问天。

山桃红则为你如花美眷 似水流年, 是答儿闲寻遍 在幽闺自怜 转过这芍药栏前 紧靠着湖山石 和你把领扣儿松,衣带宽 袖梢儿揾着牙儿沾也。 则待你忍耐温存一晌眠。

是那处曾相见? 相看俨然 早难道好处相逢无一言 画眉序好景艳阳天 万紫千红尽开遍。 满雕栏宝砌,云簇霞鲜。

督春工珍护芳 免被那晓风吹颤, 使佳人才子少系念 梦儿中也十分欢忭 滴溜子湖山畔,湖山畔,云蒸霞焕。 雕栏外,雕栏外,红翻翠骈。

惹下蜂愁蝶恋,三生锦绣般非因梦幻。一阵香风,送到林园。

五般宜一边儿燕喃喃软又甜 一边儿莺呖呖脆又圆。 一边蝶飞舞,往来在花丛间。

一边蜂儿逐趁,眼花缭乱。 一边红桃呈艳,一边绿柳垂线 似这等万紫千红齐装点 大地上景物多灿烂! 山桃红这一霎天留人便 草藉花眠, 则把云鬟点,红松翠偏。

见了你紧相偎,慢厮连, 恨不得肉儿般和你团成片也。 逗的个日下胭脂雨上鲜。

我欲去还留恋 相看俨然 早难道好处相逢无一言 行来春色三分雨。 睡去巫山一片云。

夫婿坐黄堂 娇娃立绣窗 怪她裙钗上 花鸟绣双双 宛转随儿女。 辛勤做老娘。

绵搭絮雨香云片,才到梦儿边, 无奈高堂,唤醒纱窗睡不便。 泼新鲜,俺的冷汗粘煎。

闪的俺心悠步躭,意软鬟偏。 不争多费尽神情 坐起谁欠,则待去眠 尾声困春心,游赏倦 也不索香熏绣被眠。

春吓!有心情那梦儿还去不远。